少兒舞蹈是由少兒表演或表現(xiàn)少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞，形象直觀，易于被兒童理解和接受。 少兒舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進兒童身心的健康成長。
少兒藝術培訓中心的手繪是應用于各個行業(yè)手工繪制圖案的技術手法，設計類手繪主要是前期構思設計方案的研究型手繪和設計成果部分的表現(xiàn)型手繪；培訓中心網(wǎng)站設計，少兒培訓網(wǎng)站制作，青少年培訓網(wǎng)站建設。前期部分被稱為草圖，成果部分被稱為表現(xiàn)圖或者效果圖。手繪內容很廣闊，所以言語無法盡善表達。
通過培訓是自己在“三觀”上，完成了有表面到實質的轉變，更深層次領會其內涵。首先是轉變教師觀。時代要求教師必須具備現(xiàn)代教育觀念，并將其運用到教育實際當中，不斷反思、探索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應該轉變?yōu)橐詫W生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。其次是轉變學生觀。
書法培訓是集中節(jié)假日為學員提供的毛筆書法教育、硬筆書法輔導、書法高考輔導、書法考研輔導、篆刻等一系列的書法指導和培訓，一般老師具有豐富的教學經(jīng)驗和業(yè)務水平，致力于向不同的書法愛好者群體提供書法教育和服務。
少兒培訓中心在確保所有信息都真實有效的前提之下，收集了各類權威培訓機構資料與培訓課程信息，從求知者的角度與 需求出發(fā)，對各類教育機構提供客觀的評價，為廣大的求知者提供了外語培訓、藝術培訓、體育教育、才藝表演等涉及整個教育培訓領域的項目信息。
